AG Practitioner (nlpaed) und Associate (nlpaed)

Der erster Trainer-Workshop des nlpaed fand vom 18.-20. Februar 2008 in Grünberg/Hessen statt. Anwesend waren 16 der 25 Mitglieder der AG. Neben einer intensiven Fortbildungsrunde auf Gegenseitigkeit haben wir einen Entwurf für das anschließend am 13. März 2008 vom Vorstand des nlpaed beschossene vorläufige Curriculum Practitioner (nlpaed) und Associate (nlpaed) ausgearbeitet.

Obere Reihe v.l.n.r.: Thomas Birkhahn, Gerhard Struwe, Carola Müller, Anne Helken, Werner Lange, Aloisia Hitzelberger, Rolf-Dieter Aff, Dr. Lipi Paul, Heinz Raab, Petra Brückner, Ursin Maggi, Fritz Eberwein. Untere Reihe: Ronald Hindmarsh, Anne Ibsch-Wolf, Bettina Fück, Claudia Glawar.

Practitioner (nlpaed)
Durch die Vermittlung des NLP anhand von speziell für Lehrkräfte nützlichen Formaten sollen die Ausbildungsinhalte praxisnah dargeboten werden. Ziel ist es u. a., Lehrkräfte in der Umsetzung ihrer pädagogischen Methoden durch die Entwicklung von Kommunikationsfertigkeiten zu unterstützen. Darüber hinaus sollen Lehrkräfte in die Lage versetzt werden, sich auch und gerade in der anspruchsvollen Arbeitsumgebung Schule gemäß ihrer persönlichen Zielsetzungen zu entwicklen anstatt gesundheitsgefährdende Symptome zu zeigen.

Associate (nlpaed)
Für Lehrkräfte erweisen sich bereits die Verinnerlichung des NLP-Kommunikationsverständnises sowie des Klassenraum-Managements nach Michael Grinder als hilfreich, um im beruflichen Umfeld der Schule besser bestehen zu können. Der Associate (nlpaed) soll entspechend ausgewählte Teilbereiche des Practitioners umfassen, unter anderem das besagte Klassenraum-Management. Damit bildet der Associate (nlpaed) die Grundausbildung im Ausbildungs-Portfolio des nlpaed.

So geht es weiter
Im April 2008 werden die ersten Lehrtrainer und Lehrtrainerinnen aus den Reihen der AG-Mitglieder durch den Vorstand des nlpaed ernannt. Die Pilot-Ausbildungen auf Basis des vorläufigen Curriculums werden noch in 2008 beginnen. Für 2009 ist der Beschluss des endgültigen Curriculums unter Berücksichtigung der Erfahrungen aus den ersten Ausbildungen vorgesehen.

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